**零的突破！吉林省选手获国际技能大赛金牌 -**

大纲：零的突破！吉林省选手获国际技能大赛金牌

前一节课内容回顾

阅读材料

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《国际技能大赛的历史与影响》

《吉林省技能人才培养模式分析》

作业

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分析吉林省技能人才培养模式的优势与挑战。

讨论国际技能大赛对参赛选手个人及国家形象的影响。

本节课内容摘要

****：零的突破！吉林省选手获国际技能大赛金牌

内容

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背景介绍

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国际技能大赛的规模与重要性。

吉林省在技能人才培养方面的历史与现状。

事件详述

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吉林省选手在国际技能大赛中的表现。

金牌获得者的个人背景与训练经历。

意义与影响

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对吉林省技能人才培养的积极影响。

对国内技能教育与培训的启示。

未来展望

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吉林省及中国在技能人才培养方面的未来策略。

国际技能大赛对全球技能发展的贡献。

阅读材料

《国际技能大赛金牌得主访谈录》

《吉林省技能人才培养新策略》

作业

撰写一篇短文，探讨吉林省选手在国际技能大赛中获得金牌对国内技能教育的长期影响。

设计一份问卷，调查学生对技能教育的看法，并提出改进建议。

通过本节课的学习，学生将能够深入理解国际技能大赛的重要性，以及吉林省在技能人才培养方面取得的突破性进展，并思考这些成就对国内技能教育的深远影响。

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